I. Vocabulaire
de la nourriture
1. a) Lisez, écoutez, répétez les phrases de mariebru dans le site francaisfacile.com.
b) enregistrez votre lecture à haute voix des phrases et
c) envoyez votre enregistrement au courrier électronique du professeur.
2. Téléchargez la
liste de lexique de leszexpertsfle.com (s.d.) pour compléter votre liste
d'aliments (Indiquez par un astérisque les mots récupérés de ce matériel).
https://leszexpertsfle.com/wp-content/uploads/2022/05/Liste-de-vocabulaire-FLE-les-aliments.pdf
3. a) Visionnez la vidéo de Onparle (2017 octobre, 5), écoutez et répétez.
b) enregistrez votre lecture à haute voix de 30 aliments présentés dans la vidéo et
c) envoyez votre enregistrement au courrier électronique du professeur.
II. L'expression de la quantité
1. Révisez le document de García (s.d) et prenez des notes.
2. Complétez avec les articles partitifs
III. Des plats francais
Activité: Créez une présentation powerpoint avec nom, image du plat, une brève description et des images des ingrédients principaux des plats suivants. Envoyez-la au professeur par courriel.
1. Qu'est ce que la quiche lorraine?
http://www.cuisine-france.com/recette/quiche-lorraine.htm
2. Qu’est-ce qu’une bouillabaisse ? - recette
http://www.cuisine-france.com/recette/bouillabaisse.htm
3. Qu’est-ce qu’une choucroute? - recette
http://www.cuisine-france.com/recette/choucroute.htm
4. Qu’est-ce qu’une crepe-suzette? - recette
http://www.cuisine-france.com/recette/crepe-suzette.htm
5. Qu’est-ce qu’une ratatouille? - recette
http://www.cuisine-france.com/recette/ratatouille.htm
6. Qu’est-ce qu’un cassoulet? - recette
http://www.cuisine-france.com/recette/cassoulet.htm
IV. Au restaurant
1. a) Écoutez, lisez, répétez.
b) enregistrez votre lecture à haute voix du dialogue.
c) envoyez votre enregistrement au courrier électronique du professeur.
https://www.youtube.com/watch?v=tjudIT6Bkic
2. a) Écoutez, lisez la transcription, répétez.
2. a) Écoutez, lisez la transcription, répétez.
b) enregistrez votre lecture à haute voix du dialogue.
c) envoyez votre enregistrement au courrier électronique du professeur.
http://www.francaisavecpierre.com/commander-au-restaurant/
V. Le futur proche
1. Lisez l'explication sur le futur proche d'Isabel González (s/f).
https://lefildufle.wordpress.com/2009/02/16/le-futur-proche/
2. Faire les exercices proposés.
https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-temps/le-futur-proche/exercices
3. Reconnaître le futur proche.
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/futur3.htm
4. Écrire le présent ou le futur proche selon le cas.
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/futur3b.htm
VI. Le complément d'objet direct (C.O.D.)
1. Lire l'explication
http://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/grammaire/le-complement-d-objet-direct-cod-84.php
Cocher les bonnes réponses
2. http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/revision_personnels1.htm
Compléter avec les mots proposés
3. http://hotpot.klascement.net/aanbod/moeyersons_wensy/pronpers-ex1.htm
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